Mamma: Vad bra, nu får Stina mer utrymme för sin sprottliga humor, hon borde bara vara glad.
Morfar: Jag skrev "hand book" och försökte få till det på engelska, men tydligen heter det "handbook" där också... min strategi är iallafall att alltid särskriva på engelska så mycket jag kan, då blir det rätt i de flesta fall.
Pappa: ungefär sådär ja.
Nu har jag inte skrivit på länge men det ska vi inte gråta över. Mamma lämnade mig ett mejldelande häromdagen (förmodligen försökte hon ringa mig först och fick höra "Hanna är i USA för tillfället, lämna mejldelande." i telefonsvararen och gjorde sen som den sa, hur skulle hon annars ha kommit på en sådan tossig idé?). Såhär ungefär skrev mamma i mejldelandet: "Jag vill veta hur det är i skolan LOL!"
SÅ jag ska berätta hur det är i skolan. Först på mogronen går jag upp 5:40. Sen duschar jag, gör iordning smörgåsar till frukost och ett till par likadana smörgåsar till lunch (ojeeeee..). 6:40 går jag iväg till tåget som går 6:58. Missar jag det måste jag vänta en timme och det är KATASTROF (jag gjorde det en gång uuuuuh). Sen åker jag tåg som kommer fram till Redwood City (som inte har några redwoods av någon anledning) kl 7:13. Sen går jag till skolan och det tar en halvtimme. Då är det en halvtimme kvar tills lektionerna börjar, och under tiden sitter jag och gör lite läxor och sådant.
Lektion nr 1, 8:15-9:10, AP Government and Politics, vi håller på och arbetar massa med the Constitution och annat angående USAs uppkomst.
Lektion nr 2, 9:15-10:10, AP Literature and Composition, alla andra i klassen läste Odysséen och Siddharta förra terminen och nu har de en massa prov angående de böckerna, så jag har inte kommit in i undervisningen ordentligt ännu. Men det är spännande ändå, vet ni! Vi håller på och ska analysera konst och måste bli riktigt duktiga literatur kritiker, tycker vår engelskalärare.
Rast!!! 15 min lol
Lektion nr 3, 10:25-11:20, AP Calculus AB (AB vet jag inte vad det står för, kanske kan det stå för "AktieBolag", men om det är ett företag så vill jag minsann ha lön för mödan!) (och jag AP står för Advanced Placement, vilket har att göra med att det är kurser som också ges på colleges eller något sådant) Iallafall, matten är mest sånt jag redan läst, de håller på och lära sig derivata och sådant. Skillnaden är att all matte de läste innan pluggade de j*ttemycket på och kan allt som flytande vatten, till skillnad från mig som snarare försökt förtränga allt jag lärt mig i ett desperat försök att stanna förevig ung. Nog om det. Jag äger lektionera i vilket fall.
Lektion nr 4, 11:25-12:20, AP Environmental Science, handlar om miljö och.. miljö. Innehåller en massa biologi, lite nytt och lite gammalt. Inget svårt, alltsomallt en trevlig klass (som det ungefär heter på engelska).
Lunch!!! Då kan man välja om man vill sitta ute på gräsmattan eller inne på golvet i en korridor. Jag brukar växla (jag är ju så rädd för insekter) (och osopade golv). (eller så älslar jag båda lika mycket och kan inte bestämma mig!).
Lektion nr 5, 1:00-1:55, IL (står för Independent Learning), man sitter runt små bord i stora salen (ej hp-lik) och gör läxor en lektion! Ganska najs ^^^
Lektion nr 6, 2:00-2:55, Spanish 1 (hahahaaaaaaa) spanska tar jag med freshmännen. Det är skoj. Det är lätt och plätt, och alla andra tycker det är svårt för det har ju inte lärt sig något språk innan. Jag börjar dock bli lite trött på att höra amerikanska elever försöka uttala bläckpenna på spanska, boligraaaafoe (med amerikansk-engelskt uttal). Men det är kul ändå.
Sen, 3:00-3:10 möter man upp med sin mentorsgrupp och har det mys i ett klassrum, sen är skolan slut!
Dessa är alla ämnen jag har, och jag läser alla ämnen varje dag. Ungefär varje dag får jag ungefär fem läxor (en per ämne) som är till ungefär nästa dag allihopa, så det blir rätt så ofta att komma hem och sitta uppe sent och göra läxorna. De är inte så svåra, det är bara väldigt mycket, men jag håller på att lära mig att omprioritera till kvalitet<kvantitet, vilket är grundinställningen för att lyckas. Det spelar ingen roll om man gör läxan/arbetet dåligt eller så, bara man gör det så får man maxpoäng, som skrivs in i PowerSchool (vilket är som SchoolSoft). Alla poäng från läxor och prov omvandlas sedan till procent och adderas ihop, och sedan ska man ha 90% för A, 80 för B och 70 för C, resten är fail. Men det gör bra för mig!
Sen... var det mer saker jag skulle skriva om skolan MEN jag hinner inte just nu och kan inte komma på vad det kunde vara jag skulle skriva. Jag skriver sen!
